金秋十月，丹桂飘香。在宁蒗县支教的校园里，体育美育浸润计划的种子正破土发芽，焕发出蓬勃的生机。本月，我们围绕“以体育人、以美育人”的核心，将期中教学检验与校园体育盛会相结合，为孩子们的健康成长注入新的动能。

一、 教学浸润：夯实常态，融入日常

本月，支教团队继续深化体美课程的教学改革，让浸润在常规课堂中生根。因即将迎来宁蒗县第三届中小学生体育文化艺术节，故各位支教教师都在积极准备，认真备课。

体育课堂： 重点引入了趣味打跳、团队协作游戏等内容，在锻炼孩子身体素质的同时，着重培养他们的规则意识与拼搏精神。看到孩子们从羞涩到踊跃参与，脸上的笑容愈发自信，是我们最大的欣慰。

美育课堂： 利用现有资源，开展了书法、绘画等特色课程。将美术、音乐与爱国主义相结合，引导孩子们用画笔和歌声表达对祖国的热爱，美的种子在心田悄然播下。

二、 期中评估：见证成长，调整航向

十月中下旬，宁蒗县部分学校开展了期中教学评估，我们配合学校完成了期中教学评估。这不仅是文化知识的检验，更是对我们支教成果的一次审视。 我们欣喜地看到，通过前期体美活动的开展，许多孩子在课堂上表现得更加专注，敢于提问和表达，团队合作意识也明显增强。在下阶段教师们将增加个性化辅导，让每个孩子都能获得进步感与成就感。

三、 部分学校成功举办校运会，体育美育成果集中展现

本月最具亮点的活动当属宁蒗县部分学校（贝尔学校、城关一小）秋季田径运动会的成功举办。本届运动会不仅是体育竞技的舞台，更是体育美育浸润计划成果的一次集中检阅与生动展示：

1. 全员参与，享受乐趣： 运动会设置了丰富的竞赛与趣味项目，鼓励全体学生参与，强调“参与第一，比赛第二”，让学生在运动中体验竞争与合作的乐趣，感受力与美的结合。

2. 精神风貌与意志品质： 赛场上，运动员们顽强拼搏、挑战自我；赛场下，啦啦队文明观赛、热情助威；志愿者无私奉献、尽职尽责。整个运动会过程洋溢着积极向上、团结友爱的氛围，体育的育人功能得到充分彰显。

3. 美育元素点缀赛场： 运动会期间，校园广播站播放激昂或优美的乐曲，美术社团同学绘制了宣传海报和加油板报，文学社成员撰写了大量通讯稿，这些都将美的体验贯穿于体育赛事之中，提升了活动的文化品位。

每一滴汗水，都浇灌着未来的花朵；每一次涂抹，都描绘着梦想的蓝图。十月的支教学校，因体育而充满活力，因美育而更显温润。前路漫漫，我们初心不改，将继续用爱与专业，陪伴孩子们走向更广阔的天地。

图文：钱章辉

编辑：蒋肇年

校对：葛锦润

复审：和文华

终审：刑维新