为认真贯彻落实《云南省教育高质量发展三年行动计划（2023—2025）》文件精神，学校第二轮“体育美育浸润行动计划”选派体育与健康学院冯发才教师和20名体育专业学生赴怒江兰坪白族普米族自治县驻点支教，2个月以来，各项工作有序推进，帮扶初显成效。

一、充分对接，合理分配学生

学校第二轮“体育美育浸润行动计划”学生于2024年2月29日前往兰坪，按照兰坪各学校的实际需求，合理分配到兰坪中等职业技术学校、中交兰坪新时代希望学校、城区第一完全小学、城区第二完全小学、城区第三完全小学、金顶镇中心完小、金顶镇中学、啦井完全小学、兔峨中学、兔峨中心完小、中排中学、中排中心完小、通甸中学、河西九年制一贯学校等14个学校开展对口帮扶。

二、对标国家标准，开足开齐体育课

严格落实国家体育课程标准，帮扶各驻点学校开足开齐体育课。指导教师冯发才结合线上线下方式指导支教学生撰写教案、备课、上课、听课、评课等为驻点学校开展了篮球、足球、排球、体操、田径、武术、实心球、乒乓球、羽毛球、气排球、啦啦操、健美操、跳绳、花样跳绳、民族体育项目（竹竿舞、打跳、锅庄舞）等项目，丰富了各学校的体育课程内容，激发了学生热爱体育、也热爱体育课的热情。

三、发挥学生专业特长，开展丰富多彩的体育活动

结合驻点学校学生的特长及兴趣爱好，合理组织安排早操、课间操，精准开展体育课外活动、课后延迟服务、学生巡回授课等工作。同时，结合学校的场地器材以及各方面的条件，为驻点学校开展丰富多彩的社团活动。陈伟同学利用自身特长帮助中排中心完小建立起了足球队，负责足球队训练和教学任务。冯天雄同学对中排中学教师气排球进行组队、培训和训练，得到了学区校长高度赞扬，其他支教同学为驻点学校开展了篮球、足球、排球、啦啦操、气排球、田径、武术、民族舞蹈等社团，罗远超和李鹏宇同学为兰坪职业技术学校开展气排球比赛。

四、定期开展教研活动，提升服务水平

在指导教师冯发才的组织下，20名体育专业学生每周定期开展教研活动，学习教育理论知识、撰写教案、探讨与交流教学经验与心得，通过理论与实践相结合，共同提高教育教学能力。

五、下一步工作打算

在接下来帮扶的时间里，帮扶师生将积极对接，加快名师工作室建设。以名师工作为依托，邀请专家、教学名师对体育教学工作、科学研究、体育竞赛、体育运动项目、教师专业能力提升进行指导与培训。将积极凝练特色，打造品牌，提升影响力。充分发挥学生专业优势，在教育教学、课外活动、运动队建设等方面打造特色，进一步提升服务质量。

图文：冯发才

编辑：蒋肇年

校对：葛锦润

复审：邢维新

终审：刘继忠